Vous élaborez déjà de beaux parcours et des ateliers soignés, mais malgré vos efforts, certains participants restent timides ou décrochent. Entre préparer les supports, capter des publics hétérogènes et varier les formats, vous manquez parfois de temps et redoutez que votre intervention ne soit perçue comme académique.

Combien de fois avez-vous senti ce silence gênant après une consigne trop dense ? Ou vu des groupes qui, juste après votre présentation, se replongent dans leur téléphone faute d’entrer vraiment dans l’œuvre ? Vous savez que votre savoir est précieux, mais l’attention peut vaciller dès que l’approche manque de spontanéité.
Amusée vient compléter vos visites, sans jamais les remplacer. Au début de votre séance, distribuez un jeu de 12 cartes à 3–5 participant·e·s. Chacune propose un mini-défi sensoriel (écouter le son du lieu, observer un détail, décrire un ressenti). Vos publics se plongent d’abord dans l’expérience, sans crainte ni jugement. Quand l’émotion est à son comble, vous intervenez pour apporter le contexte historique, technique ou symbolique, précisément là où les questions émergent naturellement.

Intégrez Amusée à votre déroulé : un petit moment de carte tirée avant votre introduction classique. Laissez vivre l’instant : vos participant·e·s s’impliquent d’eux-mêmes, partagent et créent du lien. Apportez votre expertise ensuite, en réponse aux besoins et aux interrogations du groupe, au moment où leur curiosité est la plus vive.

Vous optimisez ainsi votre temps de préparation, maintenez l’engagement de tous et renforcez votre image de médiateur·rice innovant·e et à l’écoute.